Praca: Nauczyciel nauczyciel zajęć korekcyjno - kompensacyjnych i dydaktyczno wyrównawczych oraz logopedii
MŁODZIEŻOWY OŚRODEK WYCHOWAWCZY DLA CHŁOPCÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU LEKKIM W BIELICACH W STOPNIU LEKKIM
Nauczyciel nauczyciel zajęć korekcyjno - kompensacyjnych i dydaktyczno wyrównawczych oraz logopedii
Miejsce pracy: Szerzawy (pow. mogileński, gm. Mogilno), Szerzawy
Numer: StPr/26/0306
OBOWIĄZKI:
zajęcia wynikające z pomocy psychologiczno - pedagogicznej
WARUNKI PRACY:
Wymagania konieczne:
Wymagania inne:
Zawód: Nauczyciel osób z niepełnosprawnością intelektualną (oligofrenopedagog)
Zawód: Nauczyciel niedostosowanych społecznie (pedagog resocjalizacji, socjoterapeuta)
Wykształcenie: wyższe (w tym licencjat), pedagogiczne
Wymagania inne:
praca z uczniami z niepełnosprawnością w stopniu lekkim i umiarkowanym
Miejsce pracy:
Rodzaj umowy:
Wynagrodzenie brutto:
Szerzawy
Rodzaj umowy:
Umowa o pracę na czas określony
Wynagrodzenie brutto:
od 4 806 PLN
KONTAKT:
Źródło oferty pracy: Powiatowy Urząd Pracy w Mogilnie
Zobacz podobne oferty
Nauczyciel/ka informatyki
-
Szkoła Podstawowa im. admirała floty Józefa Unruga w Laskach Wielkich Lokalizacja: kujawsko-pomorskie / Laski Wielkie Dodane: dzisiaj
-
- nauczanie informatyki w klasach 1-3 i staszych Wymagania konieczne: Wykształcenie: wyższe (w tym licencjat) Uprawnienia: Przygotowanie pedagogiczne Wymagania inne: wymagane...
Nauczyciel zajęć rewalidacyjnych z surpedagogiką
-
Szkoła Podstawowa w Nowym Kobrzyńcu Lokalizacja: kujawsko-pomorskie / Nowy Kobrzyniec Dodane: dzisiaj
-
- Zajęcia rewalidacyjne z surpedagogiem. Wymagania konieczne: Wykształcenie: wyższe (w tym licencjat), pedagogiczne, kierunek: Surpedagogika Wymagania inne:
Nauczyciel współorganizujący kształcenie (oligofrenopedagog)
-
SZKOŁA PODSTAWOWA GRUCZNO Lokalizacja: kujawsko-pomorskie / Gruczno Dodane: dzisiaj
-
- nauczyciel wsółorganizujący kształacenie Wymagania konieczne: Wykształcenie: wyższe (w tym licencjat), pedagogiczne, kierunek: oligofrenopedagog Uprawnienia: Przygotowanie...
